Palabras clave: presentaciones, formularios, cuestionarios, profesionalidad, gamificación, herramientas didácticas
Ed. CINC – Auditorio 2 – planta baja
Avelino Correa Marquéz
Avelino Correa Márquez
Emprendedor ,consultor TIC y formador
CEO y co-fundador de Creappcuentos, una app líder en educación.
TALLER: GAMIFICATIC – Gamifica tus formaciones
El objetivo de este taller es entregar a los participantes un completo ejemplo de cómo crear gamificaciones en sus clases independientemente del tipo de formación que realicen.
Se organizará el mismo en4 contenidos principales:
Introducción breve a la gamificación.
Conociendo a nuestros participantes.
Mecánicas de juego.
Herramientas de Gamificación.
Debate – Desconferencia
Cerraremos con una Desconferencia (también llamada No-Congreso o conferencia de espacio abierto) pues queríamos acabar el evento siguiendo nuevas corrientes, por ello organizaremos un año más este debate de acuerdo con las inquietudes e…
Irrupción de la Inteligencia Artificial y la Realidad Virtual en la formación
A lo largo de esta conferencia, Soraya nos mostrará cómo la inteligencia artificial y el Machine learning impactan directamente en el desarrollo de talento a través de la medición objetiva y del people analitycs. El metaverso como universo paralelo para el desarrollo profesional a través de simuladores realistas.
Mostrará un caso de éxito de aplicación de la Inteligencia artificial, la realidad virtual y el procesamiento del lenguaje natural al desarrollo competencial y desarrollo de Soft Skills de comunicación.
TICnificando personas, proyectos y vida
¿Cómo ajustarnos de una manera realista a los avances de la era digital? ¿Estamos llegando a todas las personas que realmente la necesitan? ¿Lo hacemos de la manera adecuada? En el justo medio de…
TALLER: ¡Que comience el juego! Serious Games y Gamificación en Formación
La finalidad del taller es dar a conocer el valor de los serious games y de la gamificación aplicados al entorno laboral. Por medio de una metodología activa y participativa, se analizarán diferentes casos…
5 Claves para que los conocimientos adquiridos lleguen a aplicarse
En la formación dirigida a adultos, tradicionalmente se ha dado mucho más valor a la calidad de los contenidos que a las metodologías aplicadas. Pero se ha comprobado que la capacidad de retención de…
DEBATE: Ah! cómo hemos cambiado (el formador post-COVID)
Como dice la canción de Presuntos Implicados, los dos últimos años han supuesto un gran reto personal y profesional para muchos formadores y formadoras. Tal y como se habló en el debate anterior, la formación presencial virtual ha supuesto un reto para todos ellos e implicado grandes cambios, ¿o no?
Raquel Pedrouso será la ¡maestra de Ceremonias! de esta mesa compuesta por formadores y formadoras de diversos ámbitos.
La innovación como vehículo de transformación del formador
La innovación tiene que servir para cambiar la práctica docente, ya sea en entornos físicos o digitales. El formador debe aprender a utilizar todos los recursos didácticos disponibles (AR, VR, juegos serios, simuladores) etc.,…
Debate: La formación del futuro y el papel de los formadores
A finales de 2018, Udemy, la plataforma global de formación on line más importante del mundo, publicó la segunda edición del su estudio Formación en el Trabajo. Para ello estudió los patrones de aprendizaje…
Human learning vs Machine learning
A lo largo de esta conferencia, Daniel nos hará reflexionar sobre los modelos de aprendizaje, la importancia de entender a los robots como nuevos compañeros de trabajo y la necesidad de especializarnos como formadores…
TALLER: Mindfulness para formadores conscientes
La experiencia del estado de Atención Plena es atemporal, se remonta a los orígenes de la humanidad. La palabra “mindfulness” es la traducción al inglés de los términos sati, en pali, y smirti, en…
¿Preparado para ser un «Personal Learning Advisor»?
En la era digital, la capacidad de aprender es el mayor activo que poseemos. Sin embargo, estamos acostumbrados a «asistir a cursos» para «que el profe nos enseñe». La formación continua y autodidacta pasa…