Palabras clave: Producción, vídeo, app, audiovisual para formadores
Ed. CINC – Auditorio 3 – planta 1
Juan Carlos García Gutiérrez
Juan Carlos García Gutiérrez
Productor y Director, experto en Tecnologías Audiovisuales (IPTV, OTT)
Profesor Universitario y experto en Comunicación Audiovisual. Productor y Realizador de Producciones Plus Ultra XXI.
Flipped Classroom
En esta píldora conoceremos la metodología de aprendizaje Flipped Classroom.
Invertir el aula es una modalidad idónea para las experiencias de aprendizaje semipresenciales y/o mixtas que suponen hacer uso de los beneficios de la formación síncrona y las dinámicas asíncronas en las que el aprendizaje activo pasa a tener gran protagonismo en la autonomía del alumnado generando de forma colaborativa conocimiento. Poniendo foco en las sesiones síncronas en dinámicas proactivas.
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Del diseño de una acción formativa a la generación de contenidos, los mapas mentales son una poderosa herramienta para captar la atención, reducir la complejidad de la información y concentrarse en lo realmente importante.…
El impacto de la IA en la generación de contenidos
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Uso de estrategias empresariales aplicadas a la educación: canvas colaborativos, inclusivos, digitales y sostenibles
Mamen nos presentará este innovador proyecto Erasmus+ KA2, que pretende proporcionar a cualquier docente de FPE una metodología innovadora y herramientas para co-crear, con su alumnado y con cualquier interesado (empresas, entidades públicas, etc),…
La automatización de tareas como apoyo a la labor docente
Las nuevas herramientas digitales son cada vez más rápidas de poner en marcha y fáciles de usar. Apóyate en la tecnología para evitar errores manuales en tareas repetitivas y ahorra tiempo que dedicar a labores más importantes.
Social Learning, la clave para un aprendizaje exitoso
Leo Giménez compartirá su experiencia en el ámbito del aprendizaje social y colaborativo como coach y consultor. Destacará que el secreto para un aprendizaje exitoso no radica únicamente en las herramientas tecnológicas, sino en…