Nos mostrará los retos y oportunidades que supone esta nueva realidad tecnológica y social en la actividad docente. Compartirá la visión de las distintas tipologías de IA generativas y sus potenciales usos en la formación, mostrando cómo debemos transformar el rol docente hacia una revisión completa del modelo educativo desde la ética.
Ed. CINC – Auditorio 1 – planta baja
Borja Garzón Casado
Borja Garzón Casado
Digital Learning Manager at ISDI
Facilitador de aprendizaje. Ayuda a organizaciones en la transformación cultural de aprendizaje. Experto en elearning y edtech. En beta permanente.
Taller: Herramientas para la Lucha Contra la Infoxicación y la Burbuja de Filtros
Dos de los grandes problemas que nos encontramos en la inmensidad de los recursos de la Red es encontrar y filtrar recursos de interés para nuestras alumnas y alumnos, y aportar valor. ¿Son los…
DEBATE: Ah! cómo hemos cambiado (el formador post-COVID)
Como dice la canción de Presuntos Implicados, los dos últimos años han supuesto un gran reto personal y profesional para muchos formadores y formadoras. Tal y como se habló en el debate anterior, la formación presencial virtual ha supuesto un reto para todos ellos e implicado grandes cambios, ¿o no?
Raquel Pedrouso será la ¡maestra de Ceremonias! de esta mesa compuesta por formadores y formadoras de diversos ámbitos.
¿Como saltar fronteras? Enseñanzas desde una aldea en Galicia
Edo hablará en esta píldora sobre dos tipos de formaciones que usa para enseñar a la gente cómo «saltar las fronteras». La construcción de la paz en países afectados por el conflicto Cómo escapar…
5 Claves para que los conocimientos adquiridos lleguen a aplicarse
En la formación dirigida a adultos, tradicionalmente se ha dado mucho más valor a la calidad de los contenidos que a las metodologías aplicadas. Pero se ha comprobado que la capacidad de retención de…
Co-learning y aprendizaje colaborativo
Ante la profunda y continua transformación que están sufriendo todos los puestos de trabajo en la era digital, se requieren nuevos perfiles profesionales y nuevas competencias y habilidades que exigen nuevos métodos de aprendizaje:…
¿Preparado para ser un «Personal Learning Advisor»?
En la era digital, la capacidad de aprender es el mayor activo que poseemos. Sin embargo, estamos acostumbrados a «asistir a cursos» para «que el profe nos enseñe». La formación continua y autodidacta pasa…
TALLER: Cómo lograr que recuerden tus formaciones
¿Diseñas tu formación para recrear una experiencia única?, ¿o te centras solamente en tu contenido?, ¿Hay emoción en lo que transmites? A lo largo del taller aprenderás cómo crear una experiencia distinta para el…
Redes Sociales para formadores
Lo complicado de gestionar redes sociales es generar contenido de manera constante ¿Y quien tiene más contenido que los formadores? Además, cada vez más alumnos las utilizan, por lo que pueden mejorar la interacción y el interés por las asignaturas y cursos. Por otro lado, crear una comunidad online puede generar nuevas oportunidades laborales.
Descubre las posibilidades para profesores que ofrecen redes como: LinkedIn, YouTube, Instagram, e, incluso, Tik Tok.
TALLER: Técnicas para mejorar nuestra comunicación en el aula
El mayor o menor impacto de una formación en el asistente no empieza en el contenido, sino en la capacidad de formador de comunicarlo. Desde nuestra respiración, al ritmo que marcamos durante la sesión,…