Nos mostrará los retos y oportunidades que supone esta nueva realidad tecnológica y social en la actividad docente. Compartirá la visión de las distintas tipologías de IA generativas y sus potenciales usos en la formación, mostrando cómo debemos transformar el rol docente hacia una revisión completa del modelo educativo desde la ética.
Ed. CINC – Auditorio 1 – planta baja
Borja Garzón Casado
Borja Garzón Casado
Digital Learning Manager at ISDI
Facilitador de aprendizaje. Ayuda a organizaciones en la transformación cultural de aprendizaje. Experto en elearning y edtech. En beta permanente.
IA y Formación: ¿Socios o rivales? Desmitificando el Futuro del Aula
¿Es la IA realmente una aliada en el aula o representa una amenaza para los trabajos tradicionales de formación?. Invitamos a varios de nuestros expertos en inteligencia artificial y formación a compartir sus conocimientos…
Las últimas novedades en el e-learning mundial: blockchain
El objetivo de esta ponencia es presentar, de modo breve y sintético, las últimas tendencias en el sector de la formación on line que presentaremos en EXPOELEARNING 2019. ¿Cómo está evolucionado el e-learning en…
TALLER: ¡Que comience el juego! Serious Games y Gamificación en Formación
La finalidad del taller es dar a conocer el valor de los serious games y de la gamificación aplicados al entorno laboral. Por medio de una metodología activa y participativa, se analizarán diferentes casos…
TICnificando personas, proyectos y vida
¿Cómo ajustarnos de una manera realista a los avances de la era digital? ¿Estamos llegando a todas las personas que realmente la necesitan? ¿Lo hacemos de la manera adecuada? En el justo medio de…
Debate – Desconferencia
Cerraremos con una Desconferencia (también llamada No-Congreso o conferencia de espacio abierto) pues queríamos acabar el evento siguiendo nuevas corrientes, por ello organizaremos un año más este debate de acuerdo con las inquietudes e…
TALLER: Casos prácticos de automatización de procesos para la formación
En este taller veremos tres ejemplos prácticos de cómo podemos automatizar tareas de generación de documentación, diplomas, envío de correos electrónicos y recogida de datos aplicados al sector educativo.
Las 4Cs del aprendizaje corporativo
Explora con Javier las 4 Cs del ‘Training from the Back of the Room’. Descubre cómo conectar, colaborar, conceptualizar y consolidar para transformar tu enfoque de tus formaciones. Únete a esta píldora formativa para…
Innovando en la Formación: Experiencias que Transforman
En un mundo saturado de información y tecnología, la formación se ha convertido en una experiencia al alcance de todos, pero ¿cómo podemos hacer que esta experiencia sea significativa, emocionante y, sobre todo, transformadora?…
Flipped Classroom
En esta píldora conoceremos la metodología de aprendizaje Flipped Classroom.
Invertir el aula es una modalidad idónea para las experiencias de aprendizaje semipresenciales y/o mixtas que suponen hacer uso de los beneficios de la formación síncrona y las dinámicas asíncronas en las que el aprendizaje activo pasa a tener gran protagonismo en la autonomía del alumnado generando de forma colaborativa conocimiento. Poniendo foco en las sesiones síncronas en dinámicas proactivas.