Palabras clave: Evaluación, Formación, Mejora continua
Ed. CINC – Auditorio 1 – planta baja
Eva Martínez Lliso
Eva Martínez Lliso
Responsable de evaluación en FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo)
Responsable de Evaluación de la Eficacia, Eficiencia, Impacto y Calidad de las iniciativas de Formación Profesional para el Empleo de ámbito estatal gestionadas en el ámbito FUNDAE.
WordPress para formadores (con una pizca de YouTube)
A lo largo de este taller, Noe Rivas te enseñará los pasos para crear una web desde cero para tus contenidos docentes usando WordPress, a monetizarla y a empezar una estrategia de vídeo marketing…
TALLER: Producción de video para formadores
Con este taller los participantes aprenderán de forma práctica las etapas de producción audiovisual y estarán en capacidad de realizar vídeos de corta duración para utilizar las nuevas tecnologías con fines educomunicativos. Palabras clave:…
Flipped Classroom
En esta píldora conoceremos la metodología de aprendizaje Flipped Classroom.
Invertir el aula es una modalidad idónea para las experiencias de aprendizaje semipresenciales y/o mixtas que suponen hacer uso de los beneficios de la formación síncrona y las dinámicas asíncronas en las que el aprendizaje activo pasa a tener gran protagonismo en la autonomía del alumnado generando de forma colaborativa conocimiento. Poniendo foco en las sesiones síncronas en dinámicas proactivas.
¿Preparado para ser un «Personal Learning Advisor»?
En la era digital, la capacidad de aprender es el mayor activo que poseemos. Sin embargo, estamos acostumbrados a «asistir a cursos» para «que el profe nos enseñe». La formación continua y autodidacta pasa…
Cómo ser formador online y vivir bien de tu pasión docente
En esta píldora XL veremos cómo: La transición al mundo online es clave para salir de la ecuación de tiempo a cambio de dinero. Dar formación online puede ser mucho más que dar particulares…
TALLER: GAMIFICATIC – Gamifica tus formaciones
El objetivo de este taller es entregar a los participantes un completo ejemplo de cómo crear gamificaciones en sus clases independientemente del tipo de formación que realicen.
Se organizará el mismo en4 contenidos principales:
Introducción breve a la gamificación.
Conociendo a nuestros participantes.
Mecánicas de juego.
Herramientas de Gamificación.