Dos de los grandes problemas que nos encontramos en la inmensidad de los recursos de la Red es encontrar y filtrar recursos de interés para nuestras alumnas y alumnos, y aportar valor. ¿Son los algoritmos de los espacios que utilizamos aliados en la búsqueda de recursos?. Conocer las herramientas que nos permiten ofrecer recursos curados y participar en el dialogo de la Red no deberían de faltar en nuestra navaja como docentes.
Carlos Parada Gandos
Consultor de Formación especialista en eLearning e Innovación Educativa.
Especialista en el ámbito 2.0 y su adecuación al ámbito docente.
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